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FRÉQUENCIER
Copiez-collez un texte afin d'obtenir la fréquence du vocabulaire le constituant
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TEST
Évaluation de l'étendue du vocabulaire basée sur la fréquence des mots
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SIMFOAD
Jeu sérieux simulant une formation ouverte et Ă  distance

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30e rencontres internationales du REF 2019

30e rencontres internationales du REF 2019 Le REF est un Réseau en Education et en Formation basé dans les pays francophones occidentaux : Québec, France, Suisse, Belgique. Les sessions se déroulent tous les deux ans dans un pays différent. Il y a eu jusqu’ici 15 sessions et le Réseau fêtera son trentième anniversaire lors de la session toulousaine en 2019. Pour plus d'informations sur l'historique du réseau et de ses rencontres. Les rencontres du REF se déroulent sous forme de symposiums qui durent 2 jours et sont accompagnées d'un colloque ouvert aux participants des symposiums et au contexte local. A Toulouse, nous prévoirons également une journée organisée par les doctorants et le labo junior d’EFTS.

Université Toulouse Jean Jaurès, France. (du 2019-07-08 au 2019-07-11)

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2019 International Conference on Task-Based Language Teaching

2019 International Conference on Task-Based Language Teaching Task-Based Language Teaching (TBLT) is an educational framework for the theory and practice of teaching second or foreign languages. Based on empirical research, TBLT adopts meaning-based, communicative tasks as the central unit for defining language learning needs, determining curriculum goals, designing activity in the (language) classroom, and assessing language competencies. With the “TBLT: Insight, Instruction, Outcomes” theme, the conference aims to broaden the current perspectives on TBLT by focusing on the learner, teaching, and evaluation of learning by asking “what lies ahead?” To this end, we invite researchers and educators from around the world to come together to gain knowledge and increase understanding about task-based theoretical insights, instructional practices, and assessment strategies.

Carleton University, Ottawa, Canada. (du 2019-08-19 au 2019-08-21)

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